Estudio Escarlata

Reflexión del Estudio Escarlata

REFLEXIÓN

Después de leer el Estudio Escarlata y ver la forma en que Holmes resolvió el caso me quedo claro que siguió una serie de pasos que lo llevaron al resultado obtenido.

Primeramente, Holmes se enteró del problema, es decir, del hombre que encontraron muerto en una casa. Al llegar al lugar de los hechos inicio su proceso aplicando primeramente la observación obteniendo de esta forma datos fue relacionando para generar hipótesis de que había ocurrido para después comprobar lo sucedido entrelazando los hechos y de esa forma verificar así sus deducciones eran reales o no.

Lo interesante también es como de cierta forma fue aplicando su lógica en base a su experiencia para ir hilando cada una de las pistas que se iba encontrando. Me di cuenta de que la observación es algo esencial para encontrar hechos pero que no es suficiente observar si no se hace un análisis que permita relacionar los datos encontrados y en base a eso formular posibles soluciones.

Holmes en cada paso iba encontrando más información, realizaba un proceso mental donde analizaba los datos, las relaciones entre estos, haciendo deducciones y formulando hipótesis que finalmente si logro comprobar.

Me di cuenta de que los detectives de Scotland Yard no veían el panorama completo, veían hechos aislados buscando una sola pista que los llevara a la solución, no aplicaban la observación de forma adecuada y por lo tanto sus deducciones estaban incompletas formulando hipótesis no sustentadas ya que solo se basaban en una parte del problema y no en todas sus partes.

Buscando en internet este tipo de razonamiento encontré que se llama hipotético deductivo y que se ajusta a las acciones de Holmes.

En resumen, básicamente se pueden ver que hay cuatro pasos:

1.    Planteamiento del Problema

2.    Observación

3.    Formulación de hipótesis generales que expliquen lo sucedido

4.    Verificación o contrastación de la hipótesis

En el Estudio Escarlata se ven todos estos pasos:

Primero.  Se planteó el problema de la muerte.

Segundo. Se realizo el proceso de observación dentro de todo el lugar de los hechos.

Tercero. Se hicieron deducciones basado en su experiencia formulando una hipótesis de lo sucedido considerando para ello todos los hechos encontrados.

Cuarto. Al poner a buscar a los niños de la calle la información lo hizo con la finalidad de comprobar su hipótesis y así resolver el caso.